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控制学院研究生“两创”育人成果丰硕

作者:梁瑞涛   时间:2024-12-12   点击数:

2024年控制学院研究生积极参与中国研究生创新实践系列大赛,在中国研究生数学建模竞赛、中国研究生电子设计竞赛、中国研究生机器人创新设计大赛等6个创新实践赛事中取得了令人瞩目的成绩,129名同学获得国家级奖项。

在12月7日-8日举行的“华为杯”第二十一届中国研究生数学建模竞赛总决赛上,控制学院张良收、赵佳、王硕组成的Lucky Dog队从全国21795支研究生队伍中脱颖而出,在“数模之星”决赛中勇夺冠军,实现了从零到一的突破,书写了学校研究生数学建模竞赛历史的新篇章。中国研究生数学建模竞赛作为全国研究生两创顶级赛事,每年吸引全国高校两万多支队伍参赛。今年,控制学院两支队伍在该项赛事中荣获一等奖,另一支获奖队伍成员为杜昕哲、李晨、翟雨欣,这是学院连续七年获得这一荣誉。另外,肖仕钧、师新源和赵志成三位同学荣获第十九届中国研究生电子设计竞赛一等奖。

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近年来,控制学院研究生教育深入落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,聚焦国家重大战略需求和创新发展需要,依托多学科交叉融合的学院特色,整合科技创新资源,厚植人才培养沃土,营造出拔尖创新人才成长的良好培养生态。

名师引领促成长。学院通过组建大团队、建设大平台、主持大项目等举措,造就了一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的优秀研究生导师队伍。在大团队的指导下,研究生立足大平台依托大项目,从事前沿科研项目,在实践中培养和激发独立思考问题、探索研究新问题的能力。

学术交流激潜能。学院每年举办导学思政下午茶、师说心语、研究生学术论坛等学术科研活动,给予专项经费支持,邀请杰出导师和研究生共同研讨学科前沿知识,分享前瞻思考,交流研究心得,为研究生的学术科研交流搭建广阔的平台,激励研究生不断提升自身“硬实力”与“软实力”。

一生一策助发展。结合研究生的研究方向与个人特点,学院为研究生制定有利于全面发展的培养计划,完善核心基础课程、学科交叉课程等,进一步夯实了研究生的知识结构。此外,培养方案中加入了以学科前沿讲座为主的国际化课程和海外学分,拓宽研究生的学术视野。在日常的科研训练中,鼓励跨学科学习和参与创新创业教育活动,启迪研究生的创新思维。

未来,控制学院将继续以中国研究生创新实践系列大赛为契机,坚持“以赛促学、以赛促研”的方针,进一步深化研究生创新创业教育改革,持续鼓励和支持研究生跻身“科教融汇、产教融合”的育人实践,积极推进教育、科技、人才“三位一体”协同发展,着力推动研究生教育高质量发展迈向新台阶,为培育新质生产力贡献控院力量。

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