为进一步深化研究生教育教学改革，创新研究生培养模式，立项培育一批高水平、有特色的教育教学研究成果，发挥示范引领作用，学院决定继续开展2025年度控制学院研究生教育教学改革研究项目申报立项工作，现将有关事宜通知如下：

一、申报要求及申报主题

（一）申报要求

1.立足党和国家研究生教育事业发展需要，符合新时期高层次创新人才培养理念和研究生培养规律，致力于研究解决高层次人才培养中的重点和难点问题，具有较强的全局性、战略性、引领性和支撑性。

2.聚焦新时期我国研究生教育发展中的重大理论与实践问题，跟踪国内外学术发展、实践探索的前沿和动态，围绕研究生教育改革发展、人才培养模式改革创新、导师队伍建设、教学管理、质量监督体系建设和全国研究生教育会议提出的若干问题开展研究。

3.有扎实的理论和实践基础，论证充分、目标明确，研究思路清晰可行，有较强的研究能力，有明确的预期成果，具有现实性、针对性和较强的参考价值。

（二）申报主题

项目分为指南引导类和自由探索类两个类别。

1.指南引导类：人工智能赋能研究生教育教学

主要聚焦人工智能+课程建设研究、人工智能+专业实践建设研究、人工智能+教学管理建设研究、人工智能+科研创新建设研究、人工智能+指导研究生研究、人工智能赋能卓越拔尖人才培养改革的路径与模式研究等方面。

2.自由探索类

选题要紧扣研究生教育教学发展趋势特点以及我校教育教学实际，坚持问题导向和应用导向，开展针对性、实践性研究。

二、申报条件

1.项目主持人限1人，须为我院在岗研究生导师或研究生教育管理人员，年龄原则上不超过55周岁，每人主持在研项目不超过1项。研究生导师应具有高级职称或博士学位，具有丰富的研究生培养经验和较高的学科引领能力；研究生教育管理人员应具有中级职称或硕士学位，具有丰富的研究生管理经验和组织能力。

2.项目参与人原则上不超过10人（含负责人），成员可以是我院教师或研究生教育管理人员，也可以是外单位、行业企业、科研院所等人员。鼓励我院老师与科研院所、企业等单位联合申报，积极开展协同创新研究，特别是针对研究生培养过程、培养环节等存在的共性难点问题，开展联合研究，提出创新性措施与方案。

3.已经列入学院及以上立项的研究生教改项目，或获得校级及以上教学成果奖励后无新成果的，或已获得其他项目或经费支持的，或主持学院及以上教改项目未结题的（含撤项），不得申报。

三、项目管理

1.每个项目根据专家评审等级确定资助经费。指南引导类项目资助3万元，自由探索类项目资助1万元。

2.研究周期一般为2年，研究期限自项目批准立项之日起。

3.优秀项目可于将来推荐申报校级、省级研究生教育教学改革研究项目。

4.项目结题时，各项目负责人应严格对照项目申报时确定的建设目标和成效，严格把关，确保质量。自由探索类项目需以教研论文作为结题形式。指南引导类项目需以教育类核心期刊等高水平教研论文或经实践检验可应用于研究生教育教学的软件、平台等作为结题形式。

四、申报程序

（一）个人申请

各项目主持人根据申报要求和条件，填写项目申请书（见附件），并对申报材料负责，如发现材料有虚假信息，将取消申报人申报资格，并暂停申报人下一年度申报资格。申报材料如有涉密内容，由项目主持人按照国家有关规定脱密处理至可公开发表后方可申报。

（二）学院评审和公示

学院根据申报要求和条件，坚持优中选优、宁缺毋滥原则组织专家评审，并对评审结果公示。

五、材料报送

2025年4月27日之前，由主持人将签名申请书交到教学四楼319办公室，逾期不予受理。

联系人：刘凡愚  联系电话：88392126

控制科学与工程学院

2025年3月26日